Кумон (Kumon) — эффективная методика для развития детей
Более 50 лет назад, а, точнее, в 1954 году, японский учитель Тору Кумон разработал собственную систему обучения для своего сына Такеши. Мальчик «не дружил» с арифметикой. Тору как заботливый отец решил помочь своему сыну и рассказать ему на понятном языке об тонкостях этого предмета.
Каждый день мальчик выполнял задания, которые папа разрабатывал специально для него. Причем эти самые задания были не в скучной, а в игровой форме. Всего лишь 20 минут в день в течение нескольких месяцев хватило мальчику, чтобы получить знания по арифметике.
Когда родители одноклассников Такеши узнали о таких эффективных упражнениях, попросили Тору заниматься с их детьми. Так и был основан учебный центр, названный в честь Кумон, в котором дети могли получить дополнительное образование. Через какое-то время упражнения по таким тетрадям стали очень популярными. Сперва они были востребованы только в Японии, где также зародился жанр аниме для детей, но в середине 70-х годов прошлого века весь мир узнал об эффективности такого метода.
Обзор методики Кумон (Kumon)
Задания помогают развить у детей внимание, сделать малышей более усидчивыми и сосредоточенными, дисциплинированными и умеющими самостоятельно выполнять упражнения. В чем же секрет? Такой метод основывается на многократном выполнении заданий — от самого легкого до очень сложного. Это закрепляет приобретенные навыки. Продвигаясь маленькими шагами, ребенок в любом случае добьется успеха, отлично усвоив материал.
Каждая тетрадь начинается со странички, посвященной родителям. На ней — рекомендации, советы и прочая полезная информация. Есть даже задания. Так, в тетради «Учимся вырезать» необходимо подготовить листы. Но все остальные задания ребенок должен выполнять сам.
Особенности
Методика Кумон (Kumon) не зря пользуется популярностью во всем мире. Она тщательно продумана и очень эффективна. В центрах стартовая позиция для каждого ученика определяется в индивидуальном порядке. Каждый начинает с того уровня, на котором он остановился. В свою очередь, преподаватель внимательно изучает результат теста, который проходит ученик. На основании полученных данных учитель определяет стартовую позицию ученика.
Благодаря этой методике дети совершенствуют свои навыки. Они учатся:
- держать карандаш;
- вырезать;
- проводить разные линии;
- считать;
- писать;
- клеить;
- рисовать и т.д.
Создано огромное количество рабочих тетрадей, каждая из которых предназначена для определенного возраста и разного уровня подготовки. Нужно понемногу заниматься по ним каждый день. Это — главное требование. Если занятия не будут проводиться регулярно, никакого результата не будет.
Так, тетради начинаются с очень простых занятий. Например, в книге «Учимся рисовать и раскрашивать» сперва ребенок учится проводить простые короткие линии, после чего знакомится с более сложными геометрическими формами.
Еще одна особенности методики заключается в том, что дети, выполняя упражнения, не только механически отрабатывают навыки. Задания приучают малышей быть самостоятельными. Родители здесь практически не принимают никакого участия. А секрет — в красочных и ярких иллюстрациях, тщательно продуманному дизайну страниц. Ребенок интуитивно понимает задания. Никакие подсказки ему не нужны.
В каждой тетради говорится, что ребенка надо обязательно хвалить. Благодаря этому у него повышается самооценка, он начинает верить в свои силы. Ребенок сам изъявляет желание заниматься ежедневно. А это важно, так как у него вырабатывается привычка выполнять задания.
Серии книг Кумон Kumon
Свежие комментарии